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Tertulia sobre el Trivium y el Quadrivium

Tertulia sobre el Trivium y el Quadrivium

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Tertulia sobre el Trivium y el Quadrivium    Nada Tiene Solidez Salvo Dios         hace 15 horas.  Tertulia sobre el Trivium y el Quadrivium
……….   Buenas tardes, profesor. Me parece que el Trivium y el Quadrivium corresponderían al nivel de la mente inferior, pero puedo estar equivocado. Son herencia del mundo antiguo precristiano, igual que los Maestros griegos. Todo lo han quitado, lamentablemente.
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https://youtu.be/L-GrBeZvPFA
https://youtu.be/XSTu2riseY0
https://youtu.be/w01DTNu_pEQ
https://youtu.be/D9EVoNEhXGg
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Tertulia sobre el Trivium y el QuadriviumFernando Conde Torrens   hace 1 segundo    Tertulia sobre el Trivium y el Quadrivium
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……….   Cuando me preguntaste, NTSsD, recordé que eran divisiones del saber antiguo, de tiempo de los romanos, porque en latín están las definiciones. Y que ese saber, o conocimiento, no tiene nada que ver con el Conocimiento de los Maestros griegos, que es lo que a nosotros nos interesa. Pero eso venía de mis tiempos de estudiante y estaba muy oxidado y sin seguridad. Por eso aplacé la opinión.
……….   He recogido un resumen de los conceptos originales:
……….   «Trivium y Quadrivium. El Trívium era la rama del Lenguaje, compuesta por Gramática, Dialéctica y Retórica. Y el Quadrivium, la de Matemáticas, compuesta por Aritmética, Geometría, Astronomía y Música. Ambas secciones se centraban en lo que el doctor [Tomás de Aquino, juraría] llama la “Reina de las Artes liberales”, la Filosofía. Esta a su vez se divide en tres ramas: Ética, Física y Lógica.» [Fuente: Wikipedia]
……….   Esto es lo que originalmente se enseñaba. Las interpretaciones «esotérica» y «moderna», son eso, interpretaciones, con mentalidad posterior, que quieren ver algo donde no lo había en origen. Eran como grandes asignaturas que se daban en las Universidades medievales sobre los temas indicados, que eran los conocimientos dominados en la Antigüedad. Y nada más.
Diferencias.    Tertulia sobre el Trivium y el Quadrivium.
……….   Nosotros ya hoy debemos distinguir entre la Ciencia mundana, la que practicó Aristóteles, el primero quizás de manera global [aunque hubo sabios en Grecia que dominaban todas o casi todas las Artes (Ciencia)]. Y el Conocimiento, de Sócrates y demás Maestros, que trata de otros temas, ninguno de ellos incluido en la Ciencia antigua (Trivium y Quadrivium). Porque se refiere a otros temas, inmateriales, sutiles, trascendentes.
……….    Ha habido muchos, antiguos, medievales y modernos, que confunden Ciencia (temas humanos, materiales) con Conocimiento (el nuestro, el de Sócrates y los demás Maestros, griegos y modernos). Aquí, en este Taller, debemos distinguir.
……….   La Ciencia tiene su espacio, que es la Universidad, las Facultades. El Conocimiento, dado que estamos de nuevo en la época semejante a los presocráticos, la de los primeros balbuceos – a causa del atraso producido por la invasión ideológica de Constantino y Teodosio – habrá que ir recuperándolo y extendiéndolo al modo que se hizo en la Antigüedad: Que los que han experimentado algo divulguen eso.
……….    El Conocimiento es experimental, no teórico. No se aprende en manuales escritos por gente ignorante. Ese sistema ha fracasado y ya ni funcionan los Seminarios, por falta de alumnado. Hasta los ignorantes del Conocimiento se han dado cuenta de que su sistema es inútil.
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……….   Como tu tema es muy original y nunca se trató aquí, lo he pasado a Tertulia de la Web. Si prefieres, te puedo poner anónimo. Un abrazo muy grande.
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https://www.sofiaoriginals.com/tertulia-sobre-el-trivium-y-el-quadrivium

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